外国语学院硕士生导师个人简介
( 作者: yb   来源: sfl    日期: 2016/09/09  查看数: )

 

      

方亚中,男,英语语言文学博士,武汉轻工大学外国语学院院长、教授,研究方向为西方文论与英美文学、马克思主义与女性主义。


科研成果

一、著作及教材

1.《实用英语语言表达技巧》,武汉大学出版社,2001年11月。(编著)

2.大学英语词汇双向记忆,华中科技大学出版社,2002年1月。(编著)

3.《非一之性:依利加雷的性差异理论研究》,外语教学与研究出版社,2008年9月。(独著)

4.《什么是女性主义批评》,上海外语教育出版社,2011年6月。(与程锡麟教授合著)

5.《霍普金斯文学理论和批评指南》,外语教学与研究出版社,2011年11月。(参译)

6.《英美文学欣赏》,华中师范大学出版社,2012年6月。(第一副主编)

7.《新核心大学英语泛读教程拓展级》,2014年9月。(主编)


二、论文

1.“《到灯塔去》:雌雄同体”,《江汉论坛》2007年7期。

2.“依利加雷的女性言说与神秘主义和否定神学”,《外国文学》2008年5期。

3.“从巴特勒的性属操演看依利加雷的性别特征”,《华中科技大学学报》(社会科学版)2009年2期。

4.“从波伏娃的‘他者’到依利加雷的‘他者’”,《华中科技大学学报》(社会科学版)2009年6期。

5.“依利加雷对列维那斯他者伦理学的女性主义批判”,《华中科技大学学报》(社会科学版)2010年6期。

6.“依利加雷性差异理论的解构策略和建构意图”,《外国语文》2011年5期。

7.“马克思主义与欧陆女性主义”,《学校党建与思想教育》2011年12期。

8.“《弗兰肯斯坦》中的劳动异化及其危害性”,《湖北社会科学》2012年11期。

9.“20世纪西方文论研究方法简论”,《语文教学与研究》2006年10期。

10.“伊莎贝尔的女性悲剧:一种运用依利加雷理论的解读”,《世界文学评论》2008年1期。

11.“依利加雷的性差异理论与西方文论”,《山东文学》2008年11期。

12.“伍尔夫、波伏娃、马克思主义”,《山东文学》2008年12期。

13.“法国女性写作:依利加雷与西苏和克里斯蒂娃”,《作家》2008年12期。

14.“依利加雷的性差异理论与精神分析理论”,《名作欣赏》2009年4期。

15.“从自然中的苔丝看苔丝的社会”,《名作欣赏》2010年8期。

16.“依利加雷女性写作中的‘双唇’与‘黏液’”,《时代文学》2010年12期。

17.“‘弑父’与‘弑母’的依利加雷式解读及其意义”,《文学教育》2010年10期。

18.“《维莱特》的女性主义解读”,《文学教育》2010年11期。

19.“安提戈涅及城邦家庭:兼评依利加雷的有关论述》”,《湖北社会科学》2016年8期。

三、项目

1.《大陆女性主义研究:巴特勒与依利加雷》,湖北省教育厅人文社科课题,结题,项目编号2009y083

2.《马克思主义与女权主义》,湖北省教育厅人文社会科学重点研究项目,在研,项目编号16D061



秦治全,男,教授,研究方向:女性文学,近几年发表论文和主持项目如下:

科研成果

一.专著

1.《魅力与永恒—西方文学史中典型女性形象研究》独著30万字外语教学与研究出版社2010年9月


二.独撰论文

1.《试析奥斯丁小说中的平衡之美》《作家杂志》2008年第12期

2.《傲慢与偏见的女性主体意识之美》《山东文学》2008年第12期

3.《引导互动式英语口语教学动态研究》《教学与管理》2009年第1期

4.《解读茶花女中的悲剧形象玛格丽特》《作家杂志》2009年第3期

5.《大学英语口语交际教学法的理解和运用》《新课程研究》2009年第4期

6.《沉默的羔羊—扭曲的人性》《电影文学》2009年第15期

7.《占卜者》中女性主义的继承和超越性《时代文学》2010年地8期

8.《外语学习中的情感因素及相应的教学策略探讨》《新课程研究》2010年10月

9.电影《走出非洲》中女性探索的悖论《电影文学》2010年第20期

10.悖反式回归—《简.萨默斯的日记》中女性主义的另一种解读《外国语文》2010年第6期。

11.《最坚决的言说,最彻底的反抗》《外国语文》2011年第6期


三.主持项目

1.《魅力与永恒—西方文学史中典型女性形象的研究》2009年湖北省教育厅项目,已结题

2.《女性文学批评的发展趋势研究》2013年湖北省教育厅项目13Y052,已结题



郭海平,女,汉族,教授,英语语言文学硕士,研究方向为英美文学。

科研成果:发表论文20余篇,其中核心十几篇,A&HCI、ISTP收录3篇。主持参与省级项目多项,其中,作为主要参与人参与了2013年教育部人文社科研究项目“太平洋书写与帝国建构:19世纪美国海洋小说研究”,项目编码:13YJC752003,排名第二。


部分论文如下:

1.《白鲸》中人与自然多维关系的伦理阐释,《外国文学研究》2009年第3期(CSSCI、A&HCI)

2.超世越俗--论苔丝的婚姻观,《四川戏剧》2009年第5期(北大核心)

3.运思独特立意高远--论《赫尔曼.麦尔维尔导论》,《外国文学研究》2010年第5期(CSSCI、A&HCI)

4.论《白鲸》中以实玛利的成长,《电影文学》2010年第1期(北大核心)

5.生命探寻与意义发现--论以实玛利的“裴阔德号”航行,《名作欣赏》2010年第3期(北大核心)

6.策略与意图--关于《白鲸》中鲸学章节的思考,《名作欣赏》2010年第3期(北大核心)

7.法律.伦理.苔丝德蒙娜的悲剧,《戏剧文学》2010年第5期(北大核心)

8.驯悍的颠覆--《驯悍记》人物形象与主题意蕴再审视,《戏剧文学》2010年第9期(北大核心)

9.康普生家族悲剧与基督教伦理,《湖北社会科学》2010年第1期(北大核心,CSSCI扩展版)

10.《白鲸》与《弗兰肯斯坦》的互文,《湖北社会科学》2010年第12期(北大核心,CSSCI扩展版)

11.《苔丝》:情感结构的颠覆与帝国想象的幻灭《理论月刊》2010年第5期(北大核心,CSSCI扩展版)

12.中国语境下的《白鲸》研究,《湖北广播电视大学学报》2010年第3期

13.白鲸象征意义多义性的历史文化研究,《济南大学学报》2010年第5期

14 .从本科毕业论文反思学术论文写作教学--以英语专业文学方向为例,《海外英语》2010年第10期

15. Vengeance,Indifference and Concern__ The Ethical Interpretation of Man-Nature Relations in Moby-Dick,Journal of Cambridge (4)2009

16.《泰比》的伦理阐释,《小说评论》2013年



李奇志,女,湖南郴州人。武汉轻工大学艺术与传媒学院教授,文学博士,硕士生导师。1985年、1991年和2006年分别获文学学士、硕士和博士学位。主要从事中国现当代文学文化及其女性文学文化的研究与教学。


其博士论文《论清末民初思想和文学中的“英雌”话语》获得华中师范大学“优秀论文”称号,得到专业领域专家的赞许。近年来出版了《自然人格——卢梭》和《清末民初思想和文学中的“英雌”话语》2部学术专著。参编了《中国现代文学作品选讲》、《超越苦难》和《现代中国文学史》等教材和著述。发表学术论文60余篇,其中近20篇论文在《中国现代文学研究丛刊》、《中国现当代文学研究》、《江汉论坛》等社会科学的权威刊物或核心刊物上发表。承担参与了教育部“新世纪高等学校文科教学改革工程项目——现代中国文学学科和课程创新体系研究”项目的研究工作,主持完成了2010年湖北省社会科学基金项目“辛亥革命时期的‘女杰’观念研究”,主持完成了湖北省教育厅人文社会科学研究规划项目“20世纪社会变革与女性文学变迁”、“清末民初小说与现代社会性别观念想象及其女性形象拟构”和“新世纪湖北女作家创作研究”等7项科研项目。此外,还完成了省教育厅的教研项目“大学文学教育与校园文化建设”,多次获得武汉轻工大学“教学质量奖”。



徐青,女,副教授,硕士生导师。1985年大学毕业至今,一直致力于高校英语教学英语专业教学。主持校级精品课程《综合英语》的建设,主持校级教改课题一项,省级教改课题两项,省级人文社科课题两项。获校教学成果二等奖。


科研项目:

1.主持校立项目1项

普通高校英语教学理论与实践探讨

2.主持省教育厅教学项目两项

理工院校英语专业课程设置研究与实践

英语专业基础阶段课程讨论式教学模式的构建及创新性人才的培养

3.主持省教育厅人文社科项目1项

国际化人才培养过程中跨文化教育研

4.参与教育部社科项目1项

双文化图式系统的结构与文化正迁移研究


代表性论文(二十多篇)

1.硬汉海明威的死亡主题,04.10,湖北社会科学,独著

2.英语语言教学中的人文教学,04.10,湖北社会科学,独著

3.大学生英语写作中的常见错误及改进方法,04.8,江汉论坛,独著

4.震撼心灵的艺术魅力——海明威《一天的等待》鉴赏,03.8,中外学术导刊

5.论硬汉海明威死亡哲学的生命意义,09.3,时代文学,独著

6.高等教育国际化视野下的创新人才培养模式探索,10.9,继续教育研究



申红,女,教授,硕士,研究方向为英美文学,研究生教研室主任。


科研成果

一、论文

北大核心期刊:

1.《全球化语境中的美国文学研究》,电影文学,2008.20期

2.《简析托马斯.哈代的诗歌艺术技巧》,长城,2009.2

3.《试论苔丝女性悲剧的成因》,长城,2009.4

4.《羊脂球》与《茶花女》之艺术特色比较,长城,2010.5

5.《不同后裔女性命运的成因》,长城,2010.6

6.生命的呐喊——《白鲸》的生态启示,电影文学,2010.10期

7.《高等教育应对金融危机的发展对策研究》,湖北社会科学,2010.12

8.《黄渤电影中叙事视角的解析》,电影文学,2011.3期

9.杰克伦敦作品中的生态呼唤---以《野性的呼唤》为例,长城,2011.1

10.《生态文明语境下的时代课题---生态文学视域中的中西方对比研究》,长城,2011.4

11.中外文学传统下的生态思想,长城,2011.5

12.论《卧虎藏龙》的生态女性主义,电影文学,2011.17期

13.《瓦尔登湖》生态关怀和人文情怀,长城,2012 .5

14.从后现代论角度看《太阳照样升起》,电影文学,2011.19期

15.爱玛的自我认同与悲剧,湖北社会科学,2012年11月

16.《变形金刚》的奇观性和批判,电影文学,2012年1期

17.《受戒》的文化阐释,长城,2012年6月

18.论《哈利波特》的审美特质,长城,2013, 1期

19.《搜索》的生态女性主义思考,电影文学,2013.7

EI:

20. An Application of Computer-assisted Language Teaching in College English Teaching

The 2nd International Conference on Consumer Electronics, Communications and Networks (CECNet 2012)

一般期刊:

21.《生态批评视野中的海明威自然观》,作家,2008.5

22.《狄金森自然意象中的生命感悟》,时代文学,2008.9

23.《金色浮生梦》,时代文学,2008.11

24.《推理判断英语阅读理解中的应用》,海外英语,2010.11

25.《论国际金融危机下高校英语专业综合素质的培养》,文学教育,2010.12

26.《网内网外的生态》,飞天,2011.1

27.现代性视野下的《麦田里的守望着》,飞天,2011.2

28.《鹿苑长春》的生态视野解读,名作欣赏,2011.9

29. Research on Development Strategies of Chinese Higher Education Against Financial Crisis

Proceedings of 2011 4th IEEE International Conference on computer Science and Information Technology 2011.4

30.中外文学作品中女性意识的觉醒和归顺

——以《傲慢与偏见》与《西厢记》为例,名作欣赏2011.12

二、科研立项

1、《培养专业英语高年级学生的综合素质的研究》,校立项,2007年已结题

2、《论国际金融危机形势下高校英语专业学生综合素质的培养》,湖北省教育科学“十一五”规划科研立项2009年已结题

3、《生态文明语境下的时代课题——生态文学视域中的中西方对比研究》,湖北省教育厅人文社会科学研究项目,2010年已结题

4.《媒介环境视野下大学生的自我认同困境研究》,湖北省教育科学“十一五”规划科研立项,2012年已结题

5.《生态文学视域下中西方生态女性主义研究》,湖北省教育厅人文社会科学研究项目,2012年已结题


三、横向课题

《非英语专业研究生英语教学改革模式探讨》


四、教研改革

《高级英语》课程负责人

《高级英语》课程于2011年武汉工业学院校级重点课程被评比为优秀

五、个人荣誉

1.教学质量一等奖,2007年

2.教学质量二等奖,2008年、2009年、2010年、2011年、2012年

3.教学质量三等奖,2006年、2013年

4.校教书育人先进个人,2011年

5.省优秀学士论文指导教师,2005年、2007年、2009年、2014年、2015年

6.武汉食品工业学院第二届青年教师讲课比赛二等奖,1993年

7.武汉工业学院第五届青年教师讲课比赛示范课教师,2003年

8.湖北省首届青年教师讲课比赛新秀奖(唯一奖项获得者),1994年

9.武汉轻工大学经过“社会需求与培养质量年度报告”调查,被外语专业毕业生评为“对个人成长最有帮助的教师”,2013年



李琳,女,武汉轻工大学外国语学院副院长,教授,英语语言文学硕士。近几年科研等情况如下:

主要论文:

1.大学生运动员英语学习动机诸因素与成绩的相关性研究,武汉体育学院学报,2014.2 (CSSCI源刊)

2. On Correlation Analysis of Computer-Assisted Oral English Test Achievements with Computer Preference,2013.6(EI检索)

3. A Data-based Investigation into Reliability and Validity of Computer-Assisted Oral English Test,2014.2 (EI检索)

4.Analyzing the Role of PowerPoint in College English Learning,2013.6 (EI检索)

5.Efficient English Learning Scheme Based on PowerPoint Software,2012.4 (EI检索)

6.Application of Webquest in Theme-based English Teaching Model,2013.12 (CPCI-ISSHP检索)

7.The Application of ERADC in the Teaching of Graduates’English Writing,2013.12(CPCI-ISSHP检索)

8.外语学习中语言僵化的激活策略,教学与管理,2010.6 (北大核心期刊)

9.独立学院外语教学中语言僵化问题的成因及对策,中国成人教育,2009.11(北大核心期刊)

10.黑色幽默在电影《全金属外壳》中的成功运用,电影文学,2014.4 (北大核心期刊)

11.《锅盖头》中的黑色幽默元素解析,电影文学,2014.5 (北大核心期刊)

12. 电影《断臂山》对原著小说之艺术化处理,短篇小说,2014.2 (北大核心期刊)

13.《楚辞》的几点今译新解考辩及其英译,芒种,2014.2,(2012-2014年北大核心期刊)

14.普通高校学生英语语言学习僵化现象分布调查报告,大家,2011.10 (2008-2011年北大核心期刊)

参编教材:

1. 英语语音,外语教学与研究出版社,第一副主编,2011.1

主持项目:

1.“慕课”MOOCs时代大学英语混合型教学模式的构建及其可行性研究,湖北省省级教学研究项目,2015年结题;

2.多媒体网络教学环境下英语语言学习僵化现象实证研究,湖北省教育厅人文社科项目,2015年结题,编号13Y050;

3.普通高校学生英语语言学习僵化现象调查及激活策略研究,湖北省教育厅人文社科项目,2010年结题,编号2010b178;

4.美国反战电影中黑色幽默元素的分析与研究,校级青年科研项目,2014年结题;

5.大学英语讨论课(Seminar)教学模式及自主学习型人才的培养,校级教研项目,编号XM2012011,2013年结题;

6. MBTI人格类型、计算机偏好倾向与机辅口语测试成绩的相关性研究,校级教研项目,编号XM2010013,2011年结题;

7. 2012-2013年度第二学期校教学方法改革试点课堂“大学英语口语4”

8. 2013-2014年度第二学期校教学方法改革试点课堂“英语泛读2”

参与项目:

1. 双文化图式系统的构建与大学生文化自觉培养机制研究,教育部人文社科研究项目,排4,编号12YJAZH192,2012-2015

2.大学英语教学中研究性学习的应用研究,湖北省教育厅人文社科项目,排3,编号2011jyty120

3.大学生的信息素养与英语自主学习能力现状调查及其相关性分析,湖北省教育厅人文社会科学研究项目,排4,2011

4.大学“教学反哺”与教学模式改革,湖北省教育厅人文社会科学研究项目,排4,编号2012Y014

5.信息技术与外语教学整合的实践与研究,湖北省社科基金项目,排5,编号2011jyty120

所获荣誉:

2009-2010年度获武汉工业学院青年教师教学质量一等奖

2013-2014年度获武汉轻工大学教学质量二等奖

2012-2013年度获武汉轻工大学教学质量三等奖

2009年武汉工业学院第九届青年教师讲课比赛三等奖

2011-2013年度武汉轻工大学“教书育人”先进个人

2011-2013年度武汉轻工大学外国语学院第二届“师德标兵”

2009年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师