一、专业特色优势：
翻译专业属于英语语言文学类专业，注重翻译理论的深入学习和研究，特别注重学生实践能力的提升。翻译专业是湖北省首个获批“省级一流本科专业建设点”的翻译专业，翻译专业教研室获批“湖北省优秀基层教学组织”。
二、师资队伍：
翻译专业现有专任教师近20人，师资队伍结构合理，其中具有高级职称的教师比例达69%，77%以上教师具有海外学习背景，硕、博士比例达100%。
三、毕业去向
1.就业：在外事、教育、经贸、文化、食品等行业部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。
2.考研：翻译专业近五年研究生升学率稳定在25%以上，就业率在95%以上，毕业生就业前景广阔，备受社会各界的青睐。近五年考取的高校：浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、上海交通大学、华南理工大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、东北大学、华中师范大学、上海大学、天津大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、福建师范大学、湖北大学、爱丁堡大学、香港城市大学、香港理工大学等。
四、学科竞赛
学院以“外语文化节”和专业学科竞赛平台提高学生综合能力和素质。一大批学生在全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国大学生英语口语大赛、湖北省翻译大赛等国家级和省级比赛中获特等奖和一等奖。
五、人才培养方案
1、专业培养目标
培养具有良好的综合素质，扎实的英语语言基础和翻译理论基础知识，具有英语语言文学文化基础知识及语言学等相关学科知识，具有熟练的听、说、读、写能力和良好的口笔译实践能力，具有国际视野和跨文化交流与合作能力，较强的逻辑思辨能力和创新能力，具备良好的思想道德、人文素养和职业素养，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类外事、经贸、教育、文化、食品行业需要的英语翻译专业人才。
2、专业毕业要求
（1）掌握英语语言文学文化基础知识，熟悉中国语言文化知识；
（2）了解人文社会科学与自然科学基础知识，形成丰富的跨文化知识；
（3）具有扎实的翻译理论基础知识;
（4）具备熟练的听、说、读、写能力和良好的口笔译实践能力；
（5）具有文学欣赏能力、跨文化交流能力、思辨能力；
（6）具有一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力;
（7）具备良好的人文素质，政治素质过硬，有较高的道德修养，具有健康的体魄和良好的心理素质；
（8）具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀和国际视野，社会责任感，具有团队精神和合作意识，有一定的协调和组织管理、人际交往素质，能够有效参与团队工作；
（9）具有一定的创新精神和创业素质，具有批判性思维，具备初步的科研素质。
3、课程体系与毕业要求关系矩阵
主干学科：外国语言文学
主要课程：综合英语、现代汉语、英语写作、中国文化概论、高级英语、英美文学、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、联络口译、交替传译、应用翻译、食品翻译、翻译概论、视译等。
课程体系与毕业要求关系矩阵：
毕业要求 |
实现途径 |
课程设置 |
其他（如教学方式、技能竞赛、第二课堂） |
毕业要求1：掌握英语语言文学文化基础知识，熟悉中国语言文化知识 |
英语国家社会与文化、英语演讲、英语经典导读、英语辩论、英语国家文学概论、英语词汇学、中国文化概论、古代汉语、现代汉语 |
英语演讲比赛、英语听力微技能大赛、英汉双语播音大赛、英语配音和微电影制作大赛、英语戏剧大赛、英语词汇大赛 |
毕业要求2：了解人文社会科学与自然科学基础知识，形成丰富的跨文化知识 |
语言学概论、语言与文化、文化与翻译、高级视听、国际商务礼仪 |
英语书友会、英语写作大赛、英语阅读大赛 |
毕业要求3：具有良好的翻译理论基础知识 |
翻译概论、文学翻译、食品翻译、基础口译 |
运用交际法、讨论式教学，翻译工作坊、专业四级和八级测试指导 |
毕业要求4：具备熟练的听、说、读、写能力和良好的口笔译实践能力 |
综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语语音、英语语法、英语写作、高级英语、英语视听说、新闻视听、英语报刊选读、英汉笔译、汉英笔译、联络口译、交替传译、应用翻译、商务口译、视译、计算机辅助翻译 |
英语听说技能实训、英语读写技能实训、翻译理论知识大赛、湖北省翻译大赛 |
毕业要求5：具有文学欣赏能力、跨文化交流能力、思辨能力 |
英语修辞与赏析、跨文化交际、英语文体与范文评析、西方思想经典，专业认知实习、翻译工作坊 |
阅读经典、辩论大赛、湖北省翻译大赛、全国口译大赛、“海峡两岸”口译大赛 |
毕业要求6：具有一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力 |
商务英语写作、毕业实习、创新教育与科研训练、英语自主学习、毕业论文 |
贯穿于整个大学教育，采用讨论式教学法、案例教学法等，普通话考试、全国英语专业四级考试、全国英语专业八级考试、上海外语口译证书考试、全国翻译专业资格（水平）考试等 |
毕业要求7：具备良好的人文素质，政治素质过硬，有较高的道德修养，具有健康的体魄和良好的心理素质 |
中国近代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社交礼仪、军事课、大学体育、全校人文类通识选修课 |
贯穿于整个大学教育，通过阅读人文书籍、聆听人文讲座、参加校内外社交与社团活动、课外锻炼等 |
毕业要求8：具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀和国际视野，社会责任感，具有团队精神和合作意识，有一定的协调和组织管理、人际交往素质，能够有效参与团队工作 |
思想道德修养与法律基础、国际商务礼仪、形式与政策、 |
贯穿于整个大学教育，教学方法改革，多进行分组讨论，参加各种社团及志愿者活动，专题报告等 |
毕业要求9：具有一定的创新精神和创业素质，具有批判性思维，具备初步的科研素质 |
Python程序设计课程设计、学术写作与研究方法、创新教育与科研训练、毕业论文 |
贯穿于整个大学教育，尤其是专业课程教学中，大学生课外科技创新活动如挑战杯大赛、湖北省大学生科技作品大赛 |
4、修业年限、学分要求和授予学位类别
学制：四年修业年限：3-6年；
毕业学分要求：修满160学分，具体要求见翻译专业学分表1。
表1翻译专业学分表
|
学 分 |
必修课 |
通识教育课 |
39 |
学科基础课 |
32 |
专业课 |
23 |
集中性实践教学 |
30 |
选修课 |
通识教育课 |
4 |
学科基础课与专业课 |
32 |
|
授予学位类别：文学学士
5、培养措施
(1)、教学内容改革:根据专业人才培养定位,优化和更新教学内容及课程设定，加强教学内容的改革,增加学科前沿知识的教学，注重素质和能力训练，精选基本内容，突出翻译专业能力的培养,促进课程的综合化、加强集中性实践教学。使学生知识、能力、素质教育得到全面的培养和训练。
(2)、教学方法和手段的改革：各科课程将结合本学科的特点，加强过程性、体验性教学，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，改变学习方式，发展学生的搜集处理信息能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流合作的能力；改革教学方法，丰富课堂教学形式，倡导讨论式课堂，讲授与自学，指导与研究，理论学习与实践相结合，运用现代教育技术，拓展教学空间。
(3)、加强实践训练的具体措施：鼓励我院学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实践创新活动，在探索、研究、创新的实践训练过程中，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高学生的科学素质和文化素养，培养学生的创新精神和实践能力
