10月28日下午，研究生教研部研究生教研室在学院529会议室开展《研究生公共英语》思政观摩课活动，以《新探索研究生英语（基础级）》教材为核心，旨在探讨并展示研究生英语教学的新理念、新方法。副院长李鹏、院长助理杨恒，本课程两位任课教师谷颖、刘雨薇以及教研室全体教师参加。活动由教研室副主任王玮主持。

观摩课上，陈雷首先分享了她的教学经验，以《新探索研究生英语（基础级）》第三单元为例，她巧妙地将思政元素融入课堂教学，利用统计数据展示了中国医疗覆盖率的增长情况，彰显了国家在经济发展与社会民生方面的成就。此外，她还鼓励学生们在撰写专业论文时借鉴这种数据支持的方法，以增强论文的说服力。她指出，相较于本科阶段的基础英语学习，研究生阶段的英语教育应更加注重学术研究能力的培养。

吴爱华以《新探索研究生英语》第四单元为蓝本，深入剖析了教材内容及其适用性，从教材、篇章文本、教学对象三个方面进行了分析，并明确了教学目标。她运用了BOPPPS（Bridge-in, Objective, Pre-assessment, Participation, Post-assessment, Summary）教学模式，通过多媒体辅助教学，激发学生主动参与阅读、讨论及思考。她强调，尽管教材选取的文章具有一定的国际视野，但在实际授课过程中仍需结合本土案例，讲述中国故事，从而加深学生的思想政治觉悟和创新能力。

两位老师的精彩授课赢得了参会教师的一致好评，随后，老师们对研究生英语的思政教学进行了深入的交流和探讨。本次观摩课活动提供了宝贵的教学示范，促进了教师间的相互学习与进步，增强了专业素养和教学创新能力，为研究生英语的思政教学提供了更好的理念和方法。